CABECERA

GUÍA DE RECURSOS SOBRE DISCAPACIDAD

CONTENIDO

Y en concreto hablamos de ... > Títulos sobre Discapacidad Psíquica y Mental > IV: Otras Discapacidades

Reeducación del habla y del lenguaje en el paralítico cerebral / Mª Carmen Busto Barcos. - [3ª ed.]. - Madrid : CEPE, D.L. 2002.

171 p. : il. ; 24 cm. - (Colección Educación especial ; 17)

Bibliografía: p. 165-167

ISBN 84-85252-64-0. - DL SE 3450-2002.

Índice

  • INTRODUCCIÓN
  • Primera parte: PARÁLISIS CEREBRAL: DEFINICIONES Y CONCEPTOS
    • Introducción
    • Definición
    • Características
    • Causas
    • Cuadro clínico
    • Trastornos asociados a la parálisis cerebral
  • Segunda parte: EL HABLA Y EL LENGUAJE EN EL PARALITICO CEREBRAL
    • Introducción
    • Etapas del desarrollo inicial del lenguaje en el niño normal
    • Diferencias entre habla y lenguaje
    • Preparación psicológica y social para la reeducación del habla y del lenguaje
  • Tercera parte: LA REEDUCACIÓN DEL HABLA Y DEL LENGUAJE EN EL PARALITICO CEREBRAL
    • Introducción
    • MÉTODO TARDIEU
      • Introducción
      • Reeducación de los trastornos motóricos del habla unidos a lesión cerebral
        • Terapéutica global
          • Relajación general
        • Terapéutica analítica
          • Reeducación de la respiración
          • Terapéutica de la voz
          • Movimientos bucoarticulatorios
        • Terapéutica funcional de las actividades bucales
          • Deglución
          • Masticación
          • Babeo
      • Reeducación logopédica especializada
        • Educación de la expresión fonética
          • Clasificación de los fonemas
          • Reeducación de los fonemas simples
          • Reeducación de los fonemas múltiples
          • Ideas generales en la reeducación de los fonemas
        • Educación de la comprensión fonética
          • Desarrollo de la gnosia táctil
          • Desarrollo de la gnosia auditiva
      • Reeducación del vocablo y de la semántica
        • Desarrollo de la comprensión del lenguaje
        • Desarrollo de la expresión del lenguaje
      • Diagnóstico y tratamiento
        • Práctica del examen del habla y del lenguaje en el paralítico cerebral
          • Reglas generales
          • Hoja de examen del logopeda
        • Tratamiento del habla y del lenguaje en el paralítico cerebral
    • MÉTODO BOBATH
      • Introducción
      • Reeducación de los trastornos de los órganos de la alimentación
        • Control del funcionamiento de la boca
          • Control de la mandíbula
          • Succión
          • Deglución
          • Masticación
      • Babeo
        • Control de la alimentación
          • Alimentación con biberón
          • Alimentación con la cuchara
          • La bebida
        • La dentición
      • Reeducación de los trastornos motóricos del habla
        • Dificultades habituales del habla
          • Reeducación de la respiración
          • Terapéutica de la voz
          • Movimientos bucoarticulatorios
        • Facilitación de los fonemas
          • Facilitación de las vocales
          • Facilitación de las consonantes
          • Reeducación de los fonemas múltiples
          • Ideas generales en la reeducación de los fonemas
      • Reeducación del vocablo y de la semántica
        • Desarrollo de la comprensión y de la expresión del lenguaje
      • Diagnóstico y tratamiento
        • Cuestionarios para el diagnóstico de la alimentación y del lenguaje en el paralítico cerebral
        • Tratamiento de la alimentación, del habla y del lenguaje en el paralítico cerebral
    • ESTUDIO COMPARATIVO DE LOS MÉTODOS TARDIEU-BOBATH
      • Introducción
      • Alimentación
      • Motricidad corporal
      • Respiración
      • Motricidad bucal
      • Expresión fonética
      • Comprensión fonética
      • Expresión y comprensión del lenguaje
      • Diagnóstico
      • Tratamiento
      • Trabajo en equipo
    • BIBLIOGRAFÍA
PIE